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    學校簡介

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    一、歷史沿革 四川省開江中學歷史厚重。1920年9月孫伯髯在開江縣西門外公路旁創辦“開江縣立中學堂”,學制為四年制中學(或稱舊制)。1926年改為三年制初級中學,更名為“開江縣立初級中學”。1929年與縣立女子初級中學合并,設女生部,1945年遷入西門外新建校舍(即現在四川省開江中學實驗學校校址),同時增設高中,擴展為完全中學。新中國成立后,1953年川北行署將學校更名為“開江縣中學”。1982年被確立為四川省首批重點中學,2001年被批準為四川省示范性普通高中。 進入21世紀后,由開江中學牽頭,縣主要領導親自選址,縣政府全體通過,于2004年在開江縣城普大道中段征得土地170余畝,初定校名為“開江中學實驗學校”,因無資金投入,遂以新老校區土地置換起步(1005萬),邊建邊辦手續,后因民辦教育政策調整,又定名為“開江中學新區(B區)”,仍為公辦教育性質,并于2005年秋季招收新生。 開江中學新校區按“辦公、教學、運動、生活”功能,科學劃分區域,挖掘人工湖,搭建藝術長廊,建設生態園林,實現校園建筑整體美、綠色植物環境美、人文景觀藝術美,全力打造“公園、花園、樂園、家園”“四園”式學校。2014 年,新校區(高中部)、老校區(初中部) 剝離,初中部命名為“開江中學實驗學校”,高中部仍沿用“四川省開江中學”。 如今,位于開江縣金山大道156號的四川省開江中學,占地180余畝,在校學生4400余人,74個教學班,在編教職工286人,其中正高級教師5人,特級教師3人,高級教師102人,省市縣學科帶頭人80余人,中青年骨干教師152人。

    二、學校榮譽 回望來路,一路荊棘,滿載榮譽。與時俱進的開中人迎著十九大的春風,高瞻遠矚、勵精圖治,堅持立德樹人,以“玉德立人、善智成才”為辦學理念,不斷豐富以“琢玉”為主題的校園文化,堅持“書香校園、成長樂園、精神家園”辦學目標,“德智雙全、身心兩健”育人目標,不斷濃厚“樂學深思、厚積薄發”的學風,“博觀約取、精研善導”的教風,“厚德崇賢、立己達人”的校風,全面實施素質教育,全方位多層次推進學校工作。 學校先后榮獲“全國勤工儉學先進集體”“全國優秀文學社團”“全國示范校園文學社”“‘巴金文學院’青少年文學創作培訓基地”“全國青少年校園足球活動布點學校”“全國首批青少年校園籃球特色學校 ”“四川省文明校園”“四川省綠化示范學校”“四川省教育工作先進集體”“四川省校風示范學校”“四川省依法治校示范校”“四川省節約型公共機構示范單位”“四川省現代教育技術示范學校”“四川省中小學德育工作先進單位”“四川省體育傳統運動項目學校”“四川省陽光體育示范學校”“四川省校園足球示范學校”“四川省消防安全教育示范學校”“‘四川省119消防獎’先進集體”等榮譽稱號。

    三、教育特色 1.以人為本的德育工作。學校堅持“立德樹人、以人為本”理念,“德智雙全、身心兩健”目標,著力構建五育并舉、三全育人體系,貫徹落實“五大”德育內容,夯實“六大”育人途徑,以行為習慣養成教育為抓手,落細、落小、落實“三自”德育,引導、培養學生在學習和生活上“自省”,在管理和成長上“自律”,在理想和信念上“自信”,以班集體建設為基礎,注重理想信念、心理健康等教育;以法治安全教育為主線,注重預防為主、防治結合;以社會實踐活動為外延,不斷整合德育資源。不斷加強隊伍建設,完善德育機制,創新德育內容和形式,努力探索“由外而內”轉變為以“內”為主,“內”、“外”結合的新時期德育模式。 2.不斷提升的教學質量。學校以推進課程改革為主線,致力于高素質師資隊伍建設,突出“專家引領、行政推動、全體參與”的課程改革總思路,細化教學常規,注重教學反饋,堅持推進“三環八步”教學模式,深入開展“四課”活動,常態化開展集體備課、校本研修和課題研究,持續深入打造高效課堂;在校本特色課程和社團活動中不斷提升學生人文素養;通過名師工作室、青藍工程和琢玉論壇等活動助力青年教師快速成長。目前,100余名教師已獲全日制或在職研究生(碩士)學歷,一大批中青年教師成為省市學科帶頭人或骨干教師。 在以“入口看出口”的考核評比中,學校高考成績連續五年名列全市前茅,在全縣教學質量綜合評估中均獲一等獎,真正實現了“低進高出、高進優出”的目標。其中,2017年重本上線的164人,本科上線606人,600分以上1人;2018年重本上線217人,本科上線743人,600分以上43人;2019年重本上線308人,本科上線913人,600分以上79人;2020年重本上線363人,本科上線1011人,600分以上80人;2021年重本上線388人,本科上線1156人,650分以上6人,600分以上71人。 3.豐富多彩的課外活動。學校開設了以培養健全人格為核心的德育課程和以學校文化建設為主的隱性課程,開展了一系列以學生為主體的主題性自我教育活動和社團活動,實現了活動主題自我安排、活動過程自我管理、活動成果共同分享的愿景。堅持帶領學生走進大自然、融入社會,培養學生的團結協作、獨立自主和創新意識,鍛煉學生的社會實踐能力,讓學生體驗快樂、享受生活。學校目前有國旗班、青年志愿者協會、校園之聲記廣站、街舞社、鬼步社、吉他社、話劇社、漢服社、攝影社、普通話社、動漫社等15個社團組織。 4.注重實效的助學獎學體系。學校堅持“公開、公平、公正”的原則,按照“申請、核實、評審、公示、發放、回訪”的程序,切實落實好“學費減免”“困難補助”“蕙滋計劃”“廣州助學基金”“專項彩票公益基金”等各項資助政策,年均發放各類扶困助學資金近500萬元,惠及困難學生近3000人,在解決學生學習、生活后顧之憂的同時,有效地實現了助力困難學生健康快樂成長的目標。學校還設有“燮和教育獎”“涂志亮獎學金”“祁氏獎學金”“中舉英才獎”等獎學金,獎勵品學兼優的開中學子,年均發放獎學金20余萬元。

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